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一、夯实园务管理，提高办园质量 1.精细管理，促进园所均衡发展 首先，建立层级管理体制，做到分工明确，责任到人，在实际工作中通过落实制度，明确职责，提高了教职工的工作责任感，促进了幼儿园各项工作实效有序地开展。 其次，全面实施目标管理，建立评价监督机制。园长率先垂范带头下班组织活动，通过亲身示范进行引领教学，促使老师们认真组织每一个教学活动。同时园长、保教主任、保育主任坚持下班指导和“各环节巡查”活动，设置“教师行为奖励”，不仅促使老师们有弹性的创造性开展工作，还可以详细记载一日活动中存在的问题，做到及时发现问题、解决问题，从而促进幼儿一日活动内容健康、和谐、安全、丰富，全面提高办园质量。 2.领会“两项试点”，构建游戏课程 优化活动环境，创设游戏场地，为幼儿提供探索机会。幼儿园本着“务实、创新”的精神， 从“本土”出发，树立“一日活动皆为课程”的理念，打造符合幼儿年龄特点的主题墙及灵动的活动环境，在学习与实践中，大胆尝试，创设有意义的游戏环境，建立有温度的师幼关系，促进幼儿健康成长。 3.积极争取家长资源，共同丰富园所建设。“美食餐厅”、“清幼茶馆”、“乐乐擂茶馆”等特色区域，为幼儿提供了发现、学习、创作、模仿生活的机会，丰富了孩子的学习生活。另外，图书室和美工室的创建也离不开家长的大力支持，现在我园幼儿藏书达3500册，教师藏书300册，美工室材料投放达三十几种，家园携手，共同让孩子们感受到了阅读和创作的乐趣，同时也提升了幼儿园的文化建设。 二、激发教师活力，提升团队素养 1.加强师德师风建设，完善教师品行。以“加强师德建设和促进专业发展”为核心，与教师签订承诺书，形成一支师德高尚、专业技能全面、勇于创新的保教队伍。不定时进行师德典型案例学习，政治学习等多形式的学习，提高教师政治觉悟，增强教师的职业道德水平。 2.加强教师梯队培养，夯实园本培训。教师队伍建设以《幼儿园教师专业标准》为依据，走“内涵发展、优势互补、个性成长”之路。为每位教师提供学习、培训、展示、交流等平台，开展“骨干指导、伙伴互动、实践反思”的园本培训模式，帮助教师转变观念、树立新理念。鼓励教师们借阅幼教论著，多写读书心得、教育故事等，丰富教师的知识结构，增强教育教学底蕴，在园内营造一种互帮互学、共同进步的氛围。 3.注重课程建设，赋能教师成长。随着课程游戏化建设的不断深入，幼儿园重视幼儿一日活动的各环节，让“游戏课程”的理念落地生根。通过问题先行方案跟进、教研活动等形式分别开展了环境创设评比、教师基本功考核、新老教师结对活动展示、教育故事评选等活动，力争使各层级教师在分享、交流、学习共进的平台中，获得自身感悟而积极主动学习，促进了教师的专业技能和水平的提高。 三、抓实园所安全，确保平安稳定 幼儿园进一步健全了安全卫生工作领导小组，层层签订目标责任书，安全和卫生保健专人负责，档案齐全，管理规范；幼儿园注重外来人员登记制、入离园接送制及一日活动各环节的督查和防护，巡查到位，发现问题及时解决，不留隐患；班级老师注重孩子的晨午检工作，班级卫生消毒工作及各环节的安全管理；安全主题教育活动开展有声有色，安全周、安全月、防传染病、假期安全等一系列主题教育活动，均以幼儿喜闻乐见的故事、案例、儿歌、视频等形式开展，很好的提高了孩子们的安全自护知识；防踩踏、防地震、防暴防拐、消防应急疏散演练,从学期初的提前告知，慢慢过渡到不提前告知，即时开展，让幼儿形成自我保护的安全意识。总的来说，幼儿在园不断强化着安全意识，本年度做到了零事故的发生。 四、开展多元活动，打造园所文化 1.充分利用每周升旗仪式，进行周主题教育活动。主题贴近孩子生活与发展，活动以班级为单位轮流主持开展，给每个班级孩子提供了充分表现的舞台。 2.系列主题教育活动，彰显幼儿园特色。如：“书香为伴 快乐成长”活动、“浓情中秋 幸福同享”活动、“欢庆国庆 童心飞扬”、“感恩成长 逐梦飞翔”毕业典礼、冬季亲子运动会等活动的开展，体现了幼儿素质，拉近了家长与幼儿园之间的距离，赢得了社会各界的理解与支持。 3.幼小衔接，科学衔接。幼儿园、小学和家庭三方面共同努力，进行了“问题对对碰”，开展了“初探小学 礼遇成长”“家园构建游戏，传承良好品德”等一系列活动，为幼小科学衔接奠定了坚实的基础。 五、收获成果，展望未来 一年来，有付出就有回报，清塘铺镇中心幼儿园团结奋进，一路欢歌，收获了可喜的成绩：2022年5月，成功举办了安化县学前教育第一片区“幼小联动 共话衔接”活动；8月，被评为益阳市一级幼儿园；12月，被评为益阳市“无烟校园”。当然，我们在取得成绩的同时，也存在继续奋斗之处。2023年，将进一步因地制宜推进游戏活动，分类施策做好双向衔接，整体布局规划幼儿户外游戏活动场地，真正满足幼儿的发展需求，让每一个孩子享受幸福的童年。
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