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一、安全与保健工作 教师根据教材认真备课并开展活动。园务处利用业务学习时间，组织教师及保育员进行急救知识和疫情防控的培训，并开展了两次消防疏散演练。实行早晚值班制度，保证乘车幼儿入园后的安全。晨午检落到实处，做到及时发现问题、及时报告、及时处理。传染病防范工作到位，定期室内通风、熏艾叶消毒、地板和桌椅每天消毒。 不定期开展安全主题教育活动如防溺水、防性侵、防拐骗、防电信诈骗等，利用图片与视频，引导全体师生学习最基本的安全知识。每周一班级进行一次安全教育活动，教师通过备课提前做好准备，教幼儿在面对危险时自救的方法与注意的事项。在因病追踪上做好了详细记录，感冒的幼儿在家康复后，医院开具复课证明才能入园，避免交叉传染。安全工作也更加细化，坚持每日一小查，每周一大查，每月一主题教育活动。本学期幼儿园与家长，与老师分别都签定了安全责任状。在疫情防控方面做了严格要求，老师们也都落实到位。 二、师资建设 本学期教师没有太大的异动，情况较稳定。老师的业务学习采取集体与自学、分层、分岗位培训的形式，全体教职工的业务培训相比之前有了些许改动，从单一的理论知识培训，到五项技能的培训，再到集体研讨，老师们纷纷表示这样的形式很受用，让自己进步很多。老师们的各项笔记记录详细，包括保育老师每周都有坚持一次业务学习。教师自主学习劲头足，教师教育理念提升有所进步。本学期带领大班两位教师前往小淹参加了第三片区“小幼衔接，我们在行动”教研活动，两位老师把自己的所见所学跟大家分享、交流，真正做到了学有所获，研有所得。幼儿园园内组织了一次教师团队建设活动，增进了教师之间的合作、团结意识。 幼小衔接活动也得到了进一步落实，与小淹、江南各完小开展了区域研训活动，小学与幼儿园针对入学准备开展了讨论，有了深入的认识与实操经验。 三、园本教研 每周坚持一次园本教研活动，全体教师参与，并做好记录。针对教师工作中提出的一些问题，进行了专题讨论，也有效解决了一些问题。本学期分别开展了主班和配班的教研的活动，老师们都认真对待，准备充足，展示了一堂堂精彩的教育活动。区域与主题环创这一块，从开始布置任务到老师们的构思、主题的确定，再一起进行研讨，各自说出自己的困惑与建议，整个环境创设有了很大进步，给了我们耳目一新的感觉。各班的大区域与主题墙的布置是亮点。户外游戏自从加入了安吉玩具和各类器械后，幼儿的户外活动丰富多彩，全体教师真正带颔孩子们开展了快乐的游戏活动。 四、园务管理 行政管理班子较齐全，各项园务工作做得更全面了。园务处严格执行各项制度，落实了目标管理考核细则，实行文明班级评比，大大的促进了教师工作积极性。教师的日常工作也有了一定的进步，各项资料都能按质按量的完成。各班每个星期都会根据各班开展的活动制作精美的美篇，幼儿园宣传工作较之前有很大进步。园务处加大监督力度，严格按一日活动安排表开展活动。 五、家长工作 本学期，家长对我们的工作有了很大的肯定，全园开展了一系列的主题活动，如“新学期家长座谈会”“中秋节活动活动”“国庆红歌会”、“环创评比”。所有活动得到了家长及社会的一致好评，真正加强了家园交流的广度。各班建立了家委会，各位成员真正参与到了班级管理中，协助老师开展各项活动。 六、后勤管理 本年度幼儿园集团管理后，食堂从小学部独立出来，由后勤主任管理，各项工作稳步进行，索票索证齐全，办理了食品卫生许可证，食品留样与卫生安全合格，消毒工作到位。但是幼儿食谱还是做得不是很科学，希望能多讨论，多改进。 辞旧迎新，总结了本阶段的工作成绩，瞻望下一学年的开始，在新的一年里，我园将更加努力工作，勇于创新，推动幼儿园朝更高的目标发展。
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