安化县江南镇陈王幼儿园
作者:     发布时间:2023-05-06 09:09     信息来源: 县委编办     浏览数:

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

安化县江南镇陈王幼儿园

宗旨和

业务范围

为学龄前儿童提供保育和教育服务。

    

湖南省安化县江南镇陈王社区

法定代表人

黄小青

开办资金

50(万元)

经费来源

非财政补助

举办单位

安化县教育和体育局

资产

损益

情况

净资产合计(所有者权益合计)

年初数(万元)

年末数(万元)

32.23

31.75

网上名称

安化县江南镇陈王幼儿园

从业人数

10

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

  

遵照执行

满怀着希望和憧憬,满载着欣慰和喜悦,我们园全体教师在园长的带领下共同走过了发展中的又一个学期。我们本着对孩子们负责,对家长们负责,对幼儿园发展负责的原则,踏踏实实地做好每一项工作,用好每一天时间。但我们工作中也还存在很多的不足,为了能把以后的工作做得更好,在这里我把这学期的工作情况做一下回报:思想工作方面:我们园深入贯彻上级教育方针,坚持保教并重的原则,以促进幼儿德智体美全面发展为目标,在此期间,我们园实行了班级责任到人,定期检查常抓不懈,以此来充分的调动老师们的工作积极性,发挥其潜能。在工作中互相提携共同进步。 一明确办园目标   我园在贯彻3-6岁儿童学习与发展指南的背景下,规范办园,以法办园以培养幼儿综合本事,挖掘幼儿各种潜力,开发幼儿智力,培养幼儿兴趣,提高幼儿观察力及良好的行为习惯为目标,努力探讨幼儿发展方向,推动幼儿教育不断发展。 二环境创设方面 我们根据本园的实际情况,对班级主题环创老师和幼儿一起动手布置环创。让孩子们在环创中找到自己感兴趣的话题,并自主学习,从中感受心中乐园的快乐。在环创中,老师们从自身做起,遇事相互帮助相互鼓励,让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐,逐步形成活泼开朗的良好性格,从而迈向健全人生的第一步。 三教育方面 我们从常规入手,从自我做起,做好礼仪示范。微笑面对每一位家长,亲切欢迎每一位小朋友,主动问好,并严格要求自己的言谈举止,为人师表。同时培养孩子们成为讲文明懂礼貌的好孩子。课堂上从生活点滴抓起,形成良好的坐姿习惯,说话先举手,安静倾听他人说话,不随意打断他人说话。我们还利用儿歌游戏来约束小朋友们听从指挥。开学初我们认真组织老师们学习了如何制定学期计划月计划周计划,如何备课做简易教具,如何评定公开课。我们还深入各班了解老师们的教学状况,认真开展公开课的评课。每次活动后,大家都相互交流心得提出改进意见。 保健工作 首先,加强对保健工作检查的力度,每周定期对班级卫生,环境卫生等进行检查,对存在不足之处给予批评,并要求及时改正。还制订了一日工作安排表,进行分解,明确职责分工,落实到位。在平时工作中,晨检教师坚持每一天接待幼儿,用摸、看、问、查的方法进行了晨检并记录,了解幼儿的身体情景,对生病吃药的幼儿,做好全日观察记录,幼儿出现有异常现象的及时和家长联系。加强消毒工作,加大环境卫生的消毒,督促班级环境,物品的消毒工作,发现异常及时采取措施。 五合理安排幼儿活动,丰富幼儿生活 在这些活动的组织安排上,我们发挥主教的团体智慧,群策群力,做到分工协作,目标明确,既平衡了工作量,又发动了全体教师的力量,使活动都举行的圆满成功。 围绕主题教育进行教育教学。如三八妇女节,清明节,母亲节,父亲节,国庆节等节日,让幼儿了解这些节日到来的由来及习俗,培养幼儿各方面的情感,学习相关主题背景下的相关知识。 弘扬民族文化,传统节日的熏陶。五月五端午节,中秋节,重阳节等传统节日。如端午节各班老师积极组织幼儿学习相关知识,了解节日的到来,讲述端午节的习俗,知道五月五有赛龙舟,吃粽子,佩香囊,悬艾叶菖蒲,饮雄黄酒,并学习相关诗歌和做手工,感受到了端午节浓浓的节日气氛和民间节日的快乐。 牢固树立安全第一。开展了防溺水,地震,防止校园欺凌和防性侵等安全知识,加强日常安全教育,提升幼儿的安全意识和自我保护能力。 营造书香校园。开展亲子阅读21天线上打卡活动,活动中教师和家长,小朋友积极参与到活动中去。老师们利用午睡时间给幼儿讲睡前故事,以培养幼儿的阅读习惯,让他们爱上阅读,用小眼睛看世界,在书海中漫步,在书香中成长。 举办以科学探索 食分快乐为主题的庆六一活动,打破传统的文艺汇演方式,让幼儿通过自身去探索实践去获得经验,引发了幼儿的对新知识的欲望,激发了他们的学习兴趣。 幼小衔接,我们在行动。开展参观小学和我会写名字的主题活动,近距离感受到了小学与幼儿园的不同,激发了幼儿上小学的欲望,减少了对小学生活的陌生感,同时,激发了幼儿对前书写的兴趣,培养幼儿规范,整洁的书写习惯和正确坐姿,为升入小学做好积极地心理准备。 六重视家长工作,促进家园共育 1.通过建立的家长微信联系群,对园内的主题教学内容,幼儿课程活动画面,安全知识宣传教育,开展的活动及时通过网络传递给每位家长,形成幼儿园与家庭的双向互动,使网络真正成为家长了解园所的窗口,架起了与老师,幼儿园沟通桥梁。 2.针对个别幼儿情况,通过来离园时,电话等多种途径交流幼儿平时在家,在园的学习与活动情况,寻求家庭配合共同教育的最佳途径。 3.加强沟通,转变家长的观念。让家长及时了解我园动态,促进家园联系。 以上点滴都离不开老师们的精诚团结和配合的默契。在这里我真诚的感谢各位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨默默地奉献。正因为有了你们的辛勤耕耘,才有了今天我们幼儿园的发展。真切希望在以后的工作中,我们一起把以前做的不好的方面补救回来,我们一同再努力学习,再一同认真拼搏,争取再创幼儿园的新辉煌。

 

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

2017年9月24日至2022年9月24日

  和受奖惩及诉讼投诉情    

每期期未按制定的考核方案如实进行绩效金的发放,无任何诉讼投诉

接受捐赠

资助及使用  

 

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